書法藝考當中有的同學成績考的不理想，試分析了一下原因，以供考過的同學和未來的新同學參考。

一．出現了淺顯的問題。比如繁體字沒寫對或者用法不對、錯字、漏字、顛倒字，疊錯格子沒寫完的情況。

二．風格不對路。風格不對路分為兩種情況：一是社會習氣的不良影響，顯得比較江湖，隨著書法藝考培訓的發展這種情況越來越少見；二是和評委的口味不符合，這種情況不是不存在，希望評委也能夠兼容并包、兼收并蓄，根據不同風格所寫出的水平給予對應的分數。

三．水平不夠。沒有足夠的訓練時間去達到考試的要求，有的同學單純只是文化課不好才來學藝術，對書法也談不上喜愛，并且沒有較好的書法基礎，只學了幾個月的時間，也存在學習不刻苦不努力的情況，沒有打磨好就上了戰場，這種情況想要考好希望是非常渺茫的。

四．因為緊張而導致現場沒有發揮出應有的水平。

各省的成績的分布是呈一種紡錘體的結構，中間的人數是最多的，而且分數會咬的很緊，這種情況下文化課分數占優勢的話也是能夠脫穎而出的。

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